جستجوی مقاله

تأثیر بازی‌های آموزشی بر افزایش علاقه و مشارکت دانش‌آموزان در یادگیری ریاضیات

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 14

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی

نویسندگان :
فاطمه قانع کارشناسی حقوق دانشگاه شهید بهشتی تهران
سکینه غلام شاهی کارشناسی امورتربیتی گرایش متوسطه دانشگاه شهید بهشتی مشهد
زهرا ظفری کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد تربت جام


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

یادگیری ریاضیات یکی از مهم‌ترین اهداف نظام‌های آموزشی است، اما بسیاری از دانش‌آموزان به دلیل پیچیدگی مفاهیم، روش‌های سنتی تدریس و نگرش منفی نسبت به این درس، علاقه و مشارکت کافی در فعالیت‌های ریاضی نشان نمی‌دهند. استفاده از روش‌های نوین آموزشی مانند بازی‌های آموزشی می‌تواند زمینه‌ای مناسب برای افزایش انگیزه، علاقه و مشارکت فعال دانش‌آموزان در فرایند یادگیری فراهم کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر بازی‌های آموزشی بر افزایش علاقه و مشارکت دانش‌آموزان در یادگیری ریاضیات انجام شده است. بازی‌های آموزشی با ایجاد محیطی پویا، جذاب و همراه با تعامل، فرصت تجربه، کشف، حل مسئله و یادگیری فعال را برای دانش‌آموزان فراهم می‌سازند. این روش آموزشی با بهره‌گیری از عناصر سرگرمی و رقابت سالم، موجب کاهش اضطراب ریاضی، افزایش اعتمادبه‌نفس و تقویت نگرش مثبت دانش‌آموزان نسبت به یادگیری مفاهیم ریاضی می‌شود. نتایج بررسی پژوهش‌های انجام‌شده نشان می‌دهد که استفاده هدفمند از بازی‌های آموزشی می‌تواند مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های کلاسی را افزایش داده و آنان را به یادگیرندگانی فعال و خلاق تبدیل کند. همچنین، بازی‌های آموزشی به معلمان کمک می‌کند تا مفاهیم دشوار ریاضی را به شیوه‌ای ساده‌تر و قابل فهم‌تر ارائه دهند و تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان را بهتر مورد توجه قرار دهند. این شیوه علاوه بر افزایش علاقه به درس ریاضی، موجب تقویت مهارت‌هایی مانند تفکر منطقی، حل مسئله، همکاری گروهی و تصمیم‌گیری نیز می‌شود. در مجموع، بازی‌های آموزشی به‌عنوان یک راهبرد مؤثر در آموزش ریاضیات می‌توانند نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری، افزایش مشارکت دانش‌آموزان و ایجاد نگرشی مثبت نسبت به این درس ایفا کنند.

کلمات کلیدی فارسی :
بازی‌های آموزشی، یادگیری ریاضیات، علاقه تحصیلی، مشارکت دانش‌آموزان، انگیزه یادگیری، روش‌های نوین تدریس.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/3613

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قانع ، فاطمه و غلام شاهی ، سکینه و ظفری، زهرا ، 1405، تأثیر بازی‌های آموزشی بر افزایش علاقه و مشارکت دانش‌آموزان در یادگیری ریاضیات، https://iran-journals.com/doc/3613
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، قانع ، فاطمه ؛ سکینه غلام شاهی و زهرا ظفری)
برای بار دوم به بعد: (1405، قانع ؛ غلام شاهی و ظفری)

جستجوی مقالات
ok