بررسی نقش روش بارش فکری در پرورش خلاقیت و نوآوری دانشآموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
بارش فکری، خلاقیت، نوآوری، تفکر خلاق، دانشآموزان، روش تدریس فعال.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/3591
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فرخی فر ، فرزانه و غلامی چناران ، آمنه و رستمی ، صدیقه و رستمی ، محترم ، 1404، بررسی نقش روش بارش فکری در پرورش خلاقیت و نوآوری دانشآموزان، https://iran-journals.com/doc/3591
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، فرخی فر ، فرزانه؛ آمنه غلامی چناران و صدیقه رستمی و محترم رستمی )
برای بار دوم به بعد: (1404، فرخی فر ؛ غلامی چناران و رستمی و رستمی )
