جستجوی مقاله

نقش فناوری در آموزش دانش‌آموزان ابتدایی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
آمنه حیدری سورشجانی کارشناسی آموزش ابتدایی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

فناوری اطلاعات و ارتباطات در سال‌های اخیر به یکی از مهم‌ترین ابزارهای ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی تبدیل شده است. استفاده از رایانه، تبلت، نرم‌افزارهای آموزشی، کلاس‌های هوشمند و محتوای چندرسانه‌ای، یادگیری را برای دانش‌آموزان جذاب‌تر و مؤثرتر می‌کند. فناوری علاوه بر افزایش انگیزه و مشارکت دانش‌آموزان، امکان آموزش متناسب با تفاوت‌های فردی، تقویت خلاقیت، تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله را فراهم می‌آورد. با این حال، موفقیت در به‌کارگیری فناوری نیازمند آموزش معلمان، فراهم بودن زیرساخت‌های مناسب و دسترسی برابر دانش‌آموزان به امکانات دیجیتال است. در مجموع، بهره‌گیری صحیح از فناوری می‌تواند کیفیت آموزش ابتدایی را بهبود بخشد و زمینه یادگیری عمیق‌تر و پایدارتر را فراهم سازد.

کلمات کلیدی فارسی :
فناوری اطلاعات ، ارتقای ، آموزش ابتدایی ، یادگیری ، خلاقیت ، دیجیتال

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/3582

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حیدری سورشجانی، آمنه ، 1404، نقش فناوری در آموزش دانش‌آموزان ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/3582
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، حیدری سورشجانی، آمنه ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، حیدری سورشجانی؛)

جستجوی مقالات
ok