آسیب شناسی رفتار تربیت فردی براساس دعای هشتم صحیفه سجادیه

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 18

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
رضا فرامرزنسب دکتری الهیات و تاریخ و تمدن اسلامی، آموزش و پرورش شهرستان مهر استان فارس
علی تقی زاده کارشناس زبان انگلیسی ،دبیرآموزش و پرورش شهرستان مهر، استان فارس
قاسم حسن زاده کارشناس زیست شناسی ،دبیرآموزش و پرورش شهرستان مهر. استان فارس
لیلا علیزاده کارشناسی فیزیک ،دبیرآموزس و پرورش شهرستان مهر ، استان فارس
زهرا احمدی کارشناس ارشد ادبیات فارسی ،دبیرآموزش و پرورش شهرستان مهر. استان فارس
حسن کشتکار کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ،آموزش و پرورش شهرستان مهر، استان فارس

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/342

چکیده فارسی :

امام سجاد(ع) صحیفه سجادیه در شرائط خفقان سیاسی روزگار بعد از شهادت امام حسین (ع) برای هدایت پیروان و شیعیان راستین در قالب دعا بیان نمودند. صحیفه سجادیه شامل 40دعا می باشد که همه با صلوات بر محمد و آل محمد که سیاسی ترین دعا می باشد آغاز می گردد و بر حقانیت اهل بیت (ع) پافشاری می نماید.صحیفه سجادیه یک کتاب تربیتی است که بر اخلاق فردی و اجتماعی تاکید دارد و حاوی مطالب مهم تربیتی است که می تواند زندگی انسان را بسازد.دعای هشتم صحیفه سجادیه به بیان 44موضوع ناپسند اخلاقی که بر رفتار تربیتی فردی موثر است، اشاره می کند و از شر آنها به خدا پناه می برد.امام سجاد (ع) هدفشان این بوده است که اینگونه نظام فکری و تربیتی جامعه را آسیب شناسی کند و نسبت به عواقب این صفات ناپسند هشدار دهد تا مردم و پیروانش با پرهیز از این صفات خودسازی درونی کنند.
در این پژوهش بر آن هستیم با روش تحلیلی – توصیفی به آسیب شناسی رفتارهای تربیتی فردی براساس دعای هشتم صحیفه سجادیه با بهره گیری از کتب اخلاقی ،احادیث و صحیفه سجادیه بپردازیم.

کلمات کلیدی فارسی :
صحیفه سجادیه، امام سجاد (ع)،آسیب شناسی ، رفتارتربیت فردی ، دعای هشتم .