بررسی نقش سواد هوش مصنوعی دبیران ریاضی در اثربخشی استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال دوم شماره اول - بهار 1405
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
سواد هوش مصنوعی، دبیران ریاضی، ابزارهای هوش مصنوعی، عملکرد تحصیلی، آموزش ریاضیات
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/3394
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
محمدی، محمدرضا و خراسانی ، مجید و زاهدی، محمد جواد ، 1405، بررسی نقش سواد هوش مصنوعی دبیران ریاضی در اثربخشی استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان، https://iran-journals.com/doc/3394
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، محمدی، محمدرضا ؛ مجید خراسانی و محمد جواد زاهدی)
برای بار دوم به بعد: (1405، محمدی؛ خراسانی و زاهدی)
