اهمیت و ضرورت مدیریت زمان در کلاس های چند پایه و راهکارهای آن

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 10

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
فاطمه زارعی دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
امیر حسین خراسانی استاد دانشگاه فرهنگیان ،دکتری مدیریت آموزشی ،معاون مقطع ابتدایی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2986

چکیده فارسی :

کلاس های چند پایه به عنوان یکی از ارکان نظام آموزشی در بسیاری از مناطق نقش بسزایی در تحقق عدالت آموزشی ایفا می کند .با این حال مدیریت هم زمان چندین پایه تحصیلی در یک فضای آموزشی ،چالش های متعدد از جمله محدودیت زمان و تفاوت های فردی دانش آموزان را به همراه دارد .هدف از پژوهش حاضر ،شناسایی و تبیین روش های کارآمد برای مدیریت صحیح زمان در کلاس های چند پایه می باشد .
این پژوهش به صورت مروری و با استفاده از روش کتابخانه ای و جستجوی مقالات الکترونیکی در پایگاه های اطلاعاتی مربوط انجام شده است .
یافته های این پژوهش نشان می دهد که برای مدیریت زمان در کلاس های چند پایه باید از روش هایی مانند برنامه ریزی دقیق و انعطاف پذیر ،یادگیری گروهی و همیارانه ،طراحی فعالیت های یادگیری مستقل و خودراهبر،به کارگیری موثر منابع و فناوری های آموزشی ،تدوین قوانین روشن ،مدیریت منابع انسانی و انتخاب روش تدریس مناسب استفاده نمود

کلمات کلیدی فارسی :
کلاس های چند پایه ،اهمیت مدیریت زمان ، راهکار های مدیریت زمان