نقش تکنولوژی در توسعه آموزش های فردی دانش آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 10

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
دومین همایش ملی و بین المللی تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزشی در عصر دیجیتال و هوش مصنوعی ، چالش ها و راهکارهای مراکز علمی آموزشی و دانشگاه ها

نویسندگان :
فاطمه صالحی حمزه خانی دبیر متوسطه اول

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2875

چکیده فارسی :

در دنیای نوین آموزش، نقش فناوری‌های نوین در تسهیل و ارتقاء فرآیند یادگیری فردی دانش‌آموزان اهمیت فزاینده‌ای یافته است که این موضوع نه تنها از منظر علمی، بلکه از منظر اجتماعی و فرهنگی نیز حائز اهمیت است. هدف این مطالعه تحلیل و تبیین تأثیرات و پتانسیل‌های فناوری‌های آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری فردی است که بر مبنای نظریه‌های روان‌شناسی یادگیری و رویکردهای چندرشته‌ای توسعه یافته است. یافته‌های اصلی این پژوهش نشان می‌دهد که فناوری‌های نوین، با فراهم آوردن فضاهای تعاملی، شخصی‌سازی محتوا و افزایش انگیزش، می‌توانند نقش مؤثری در ارتقاء مهارت‌های شناختی، تعمیم‌دهی دانش، و انگیزش درونی دانش‌آموزان ایفا کنند. همچنین، این فناوری‌ها با ایجاد فرصت‌های یادگیری مستقل و انطباق‌پذیر، ظرفیت توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی و حل مسئله را تقویت می‌نمایند، که اهمیت آنها در تربیت نسل آینده‌ای مستقل، خلاق و آماده برای مواجهه با چالش‌های جامعه مدرن را برجسته می‌کند. در نهایت، نتایج این تحقیق به‌عنوان راهنمایی در جهت پیشبرد سیاست‌گذاری‌های آموزشی و طراحی برنامه‌های درسی مبتنی بر فناوری‌های نوین، در راستای توسعه آموزش فردی و بهبود نتایج تحصیلی، اهمیت دارد و افق‌های نوینی در مطالعات بین‌ رشته‌ای و کاربردی در حوزه آموزش و فناوری را پیش روی محققان و سیاست‌گذاران قرار می‌دهد.

کلمات کلیدی فارسی :
فناوری آموزشی، یادگیری فردی، انگیزش تحصیلی، روندهای فناوری در آموزش، توسعه مهارت‌های شناختی