جستجوی مقاله

ويژگی های معلمان اثربخش

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
سیده زهرا حسینی کارشناسی مدیریت خانواده، دانشگاه علمی کاربردی قزوین
مهربانو صفری الموتی کارشناسی مطالعات اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان قزوین
محبوبه عابدی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه پیام نور شیراز
انسیه باجلان کارشناسی تربیت بدنی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

مشاهده واقعیت نظام آموزش و پرورش و تجربه دانش آموزان نشان دهنده آن است که در شرایط یکسان امروز ایران معلمان عملکردهای متفاوتی دارند برخی در تدریس از روشهای نوین حرفه ای و برخی از روشهای سنتی ناکارآمد استفاده می کنند برخی روشهای تربیتی مبتنی بر دانش روانشناسی و برخی روشهای قدیمی تنبیه و پاداش را برای تغییر رفتار دانش آموزان بکار می گیرند برخی معلمان در برقراری رابطه انسانی با دانش آموزان موفق و برخی شکست می خورند، برخی از معلمان در دانش آموزان انگیزه یادگیری ایجاد میکنند و برخی موفقیت چندانی حاصل نمی کنند. این تفاوتها نشان می دهد در شرایط یکسان معلمانی هستند که بیش از همکاران خود حرفه ای تدریس و تربیت میکنند و در حرفه خود اثر بخش هستند. مسئله مهم این است که در حال حاضر با وجود معلمان حرفه ای و شایسته هنوز مجموعه مدونی از ویژگی های تدریس حرفه ای چنین معلمانی در نظام راهبری و بخش ستادی نظام آموزشی مبتنی بر تجربه های واقعا موجود آن معلمان کارآمد وجود ندارد. بیشتر کتابهای موجود یا ترجمه از زبان و فرهنگ سایر کشورها و یا تجربه های فردی یک معلم هستند. از طرف دیگر اگرچه سرگروه های آموزشی رشته تدریس های مختلف به عنوان راهبران و ناظران آموزشی هر ناحیه یا منطقه شناخت نسبی از معلمان موفق و موثر حوزه خود دارند .ضرورت ارائه الگوهای عملی و قابل اجرا برای تدریس اثر بخش بر اساس زیست بوم ایران ایجاب میکند پژوهشی در شیوه عمل معلمان اثر بخش کنونی اجرا شده و نتایج آن در اختیار معلمان و به ویژه نومعلمان قرار گیرد. تا راهنمای عملی برای تدریس و تربیت حرفه ای آنها در شغل معلمی باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
معلم اثربخش، دانش آموز، مدرسه

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/285

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسینی، سیده زهرا و صفری الموتی، مهربانو و عابدی، محبوبه و باجلان، انسیه، 1404، ويژگی های معلمان اثربخش، https://iran-journals.com/doc/285
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، حسینی، سیده زهرا؛ مهربانو صفری الموتی و محبوبه عابدی و انسیه باجلان)
برای بار دوم به بعد: (1404، حسینی؛ صفری الموتی و عابدی و باجلان)

جستجوی مقالات
ok