جستجوی مقاله

بهره‌گیری از بازی‌ها و فعالیت‌های تعاملی به عنوان وسیله‌ای برای برانگیختن خلاقیت و مشارکت دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : علوم تربیتی و روانشناسی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی مطالعات علوم جامعه شناختی فرهنگی اجتماعی - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
فاطمه درخش کارشناسی علوم تربیتی
قدرت اله قلی پوردمیه کارشناسی آموزش ابتدایی
نوبر قلی پور دمیه کاردانی آموزش ابتدایی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

در دهه‌های اخیر، بهره‌گیری از بازی‌ها و فعالیت‌های تعاملی به عنوان روشی نوین در فرآیند آموزش مورد توجه قرار گرفته است، که نقش مهمی در ارتقاء انگیزش، خلاقیت و مشارکت فعال دانش‌آموزان ایفا می‌کند؛ این مطالعه نظری به بررسی تاثیرات روان‌شناختی، فرهنگی و اجتماعی این روش‌ها می‌پردازد و بر اهمیت آن در توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری تأکید دارد. یافته‌های مفهومی حاکی از آن است که بازی‌های تعاملی نه‌تنها فرصت مناسبی برای تحریک خلاقیت و افزایش تعامل دانش‌آموزان هستند، بلکه قادرند فضای آموزشی را به محیطی پویاتر و تنوع‌پذیرتر تبدیل کرده و استراتژی‌های آموزش را متحول سازند. این رویکرد‌ها در کنار تقویت مهارت‌های فردی، پیوند عمیقی بین ظرفیت‌های روانی و فرهنگی دانش‌آموزان برقرار می‌کنند، که این امر اهمیت زیادی در طراحی سیاست‌های آموزشی و توسعه متدهای نوین دارد. نتیجه‌گیری نشان می‌دهد بهره‌گیری هوشمندانه از بازی‌ها و فعالیت‌های تعاملی می‌تواند به عنوان ابزار چندبعدی، نقش مؤثری در ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش و ترویج نوآوری در مدارس ایفا کند؛ لذا، این یافته‌ها دال بر ضرورت ارزیابی و توسعه استراتژی‌های تعاملی در سیاست‌گذاری‌های آموزشی و تحقیقات آینده در حوزه تعلیم و تربیت می‌باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
بازی‌های تعاملی، خلاقیت تحلیلی، مشارکت دانش‌آموزان، فعالیت‌های آموزشی، انگیزش یادگیری

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2762

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
درخش، فاطمه و قلی پوردمیه، قدرت اله و قلی پور دمیه، نوبر، 1405، بهره‌گیری از بازی‌ها و فعالیت‌های تعاملی به عنوان وسیله‌ای برای برانگیختن خلاقیت و مشارکت دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/2762
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، درخش، فاطمه؛ قدرت اله قلی پوردمیه و نوبر قلی پور دمیه)
برای بار دوم به بعد: (1405، درخش؛ قلی پوردمیه و قلی پور دمیه)

جستجوی مقالات
ok