یادگیری دیجیتال پیشرفته؛ گذار از آموزش سنتی به آموزش هوشمند

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 16

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی

نویسندگان :
حانیه سلیمی کارشناسی روانشناسی دانشگاه حکمت رضوی
فاطمه موسوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
فاطمه خوش نظر کارشناسی ارشد زراعت دانشگاه آزاد زاهدان
لیلا ارشاد کارشناسی حقوق دانشگاه علمی کاربردی شیروان

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2517

چکیده فارسی :

تحولات سریع فناوری‌های دیجیتال در دهه‌های اخیر، زمینه‌ساز تغییرات گسترده‌ای در حوزه آموزش و یادگیری شده است. نظام‌های آموزشی سنتی که بر معلم‌محوری، انتقال یک‌سویه دانش و محدودیت‌های زمانی و مکانی استوار بودند، دیگر پاسخگوی نیازهای نسل جدید و الزامات جامعه اطلاعاتی نیستند. در این میان، یادگیری دیجیتال پیشرفته و آموزش هوشمند به عنوان رویکردهایی نوین مطرح شده‌اند که با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، محیط‌های آموزشی انعطاف‌پذیر، تعاملی و شخصی‌سازی‌شده را فراهم می‌کنند. هدف اصلی این پژوهش بررسی ابعاد مختلف گذار از آموزش سنتی به آموزش هوشمند و تبیین نقش یادگیری دیجیتال پیشرفته در ارتقای کیفیت آموزش، توسعه مهارت‌های قرن بیست‌ویکم و بهبود فرآیند یاددهی ـ یادگیری است. همچنین در این پژوهش تلاش شده است فرصت‌ها، چالش‌ها و الزامات تحقق آموزش هوشمند مورد بررسی قرار گیرد. فناوری‌های دیجیتال نقش مهمی در بازآفرینی نظام آموزشی و ایجاد تحول در روش‌های تدریس و یادگیری دارند. استفاده از ابزارهای چندرسانه‌ای، کلاس‌های مجازی، سامانه‌های یادگیری الکترونیکی، فناوری‌های واقعیت مجازی و هوش مصنوعی موجب افزایش تعامل، مشارکت و انگیزه یادگیرندگان شده و امکان یادگیری عمیق‌تر و پایدارتر را فراهم می‌سازد. همچنین یادگیری شخصی‌سازی‌شده و مسیرهای آموزشی تطبیقی با توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان، کیفیت فرآیند آموزش را ارتقا می‌دهند. فناوری‌های هوشمند می‌توانند با تحلیل داده‌های آموزشی، نقاط قوت و ضعف یادگیرندگان را شناسایی کرده و محتوای آموزشی متناسب با نیازهای آنان ارائه دهند. این رویکردها علاوه بر بهبود عملکرد تحصیلی، موجب تقویت مهارت‌هایی مانند تفکر انتقادی، حل مسئله، خلاقیت، همکاری و سواد دیجیتال نیز می‌شوند.

کلمات کلیدی فارسی :
یادگیری دیجیتال، پیشرفته، آموزش سنتی، آموزش هوشمند