جستجوی مقاله

بررسی راهکارهای مدیریتی مؤثر برای یکپارچه سازی فناوری در آموزش ابتدایی و تأثیر آن بر آماده‌سازی دانش‌آموزان برای زندگی آینده

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 25

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
عزیزه دامادی لیسانس زبان وادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی شهید علامه جعفری تبریزی
فاطمه کامرانی سیه کمری فوق دیپلم آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی میانه
رقیه رضاپور آقکند لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی میانه . مرکز ترکمانچای
فریده عابدی فوق دیپلم آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی میانه


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

تحولات شتابان فناوری در دهه‌های اخیر، نظام‌های آموزشی را با ضرورت بازنگری در شیوه‌های مدیریتی و آموزشی مواجه ساخته است. آموزش ابتدایی به‌عنوان زیربنایی‌ترین مقطع تحصیلی، نقشی اساسی در شکل‌دهی مهارت‌ها، نگرش‌ها و شایستگی‌های موردنیاز دانش‌آموزان برای زندگی آینده ایفا می‌کند. یکپارچه‌سازی مؤثر فناوری در این مقطع، مستلزم اتخاذ راهکارهای مدیریتی هدفمند، برنامه‌ریزی‌شده و مبتنی بر شواهد علمی است. هدف این پژوهش، بررسی راهکارهای مدیریتی مؤثر در یکپارچه‌سازی فناوری آموزشی و تحلیل تأثیر آن بر آماده‌سازی دانش‌آموزان ابتدایی برای مواجهه با چالش‌های زندگی آینده است. یافته‌های مطالعات نشان می‌دهد که رهبری آموزشی تحول‌گرا، توسعه حرفه‌ای مستمر معلمان، تأمین زیرساخت‌های فناورانه مناسب و ایجاد فرهنگ سازمانی حامی نوآوری، از مهم‌ترین عوامل موفقیت در این زمینه به‌شمار می‌روند. همچنین، مدیریت مشارکتی و بهره‌گیری از دیدگاه‌های معلمان، والدین و متخصصان فناوری، نقش بسزایی در پذیرش و اثربخشی فناوری در مدارس ابتدایی دارد. یکپارچه‌سازی فناوری، در صورتی که فراتر از استفاده ابزاری بوده و با اهداف آموزشی هم‌راستا شود، می‌تواند به تقویت مهارت‌هایی نظیر تفکر انتقادی، حل مسئله، خلاقیت، سواد دیجیتال و یادگیری مادام‌العمر در دانش‌آموزان منجر شود. نتایج این بررسی حاکی از آن است که مدیریت اثربخش فناوری در آموزش ابتدایی، نه‌تنها کیفیت فرایند یاددهی–یادگیری را ارتقا می‌دهد، بلکه دانش‌آموزان را برای نقش‌آفرینی فعال، مسئولانه و انعطاف‌پذیر در جامعه آینده آماده می‌سازد. بر این اساس، تدوین سیاست‌های آموزشی هوشمند و سرمایه‌گذاری هدفمند در حوزه مدیریت فناوری، ضرورتی انکارناپذیر برای نظام‌های آموزشی معاصر است.

کلمات کلیدی فارسی :
مدیریت آموزشی، یکپارچه‌سازی فناوری، آموزش ابتدایی، مهارت‌های زندگی آینده، آمادگی دانش‌آموزان

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/250

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دامادی، عزیزه و کامرانی سیه کمری، فاطمه و رضاپور آقکند، رقیه و عابدی، فریده، 1404، بررسی راهکارهای مدیریتی مؤثر برای یکپارچه سازی فناوری در آموزش ابتدایی و تأثیر آن بر آماده‌سازی دانش‌آموزان برای زندگی آینده، https://iran-journals.com/doc/250
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، دامادی، عزیزه؛ فاطمه کامرانی سیه کمری و رقیه رضاپور آقکند و فریده عابدی)
برای بار دوم به بعد: (1404، دامادی؛ کامرانی سیه کمری و رضاپور آقکند و عابدی)

جستجوی مقالات
ok