جستجوی مقاله

هوش مصنوعی و آینده نسل چت‌جی‌پی‌تی؛ تکامل نخبگی یا زوال مهارت‌های بنیادین؟

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی مطالعات علوم جامعه شناختی فرهنگی اجتماعی - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
سلما اصغری دانش آموز پایه ششم
پریا قراِئی دانش آموز پایه ششم
نسیم حیدری دانش آموز پایه ششم


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

مقدمه: با ظهور مدل‌های زبانی بزرگ (LLMs) مانند چت‌جی‌پی‌تی (ChatGPT)، پارادایم‌های آموزشی و حرفه‌ای دستخوش تغییری بنیادین شده‌اند. این فناوری ابزاری قدرتمند است که مرز بین «توانمندی فردی» و «دستیار دیجیتال» را کمرنگ کرده است.بیان مسئله: پرسش اصلی اینجاست که آیا اتکای بیش از حد به هوش مصنوعی در فرآیندهای ذهنی، منجر به تربیت نسلی از «کودن‌های دیجیتال» (وابسته و فاقد تفکر نقادانه) می‌شود یا بستری برای ظهور «نخبگان نوین» (با توانمندی چندرشته‌ای و سرعت عمل بالا) فراهم می‌آورد؟یافته‌ها/بحث: هوش مصنوعی از یک سو می‌تواند با حذف کارهای تکراری، فضای ذهنی را برای خلاقیت آزاد کند (پرورش نخبه)، اما از سوی دیگر، حذف چالش‌های ذهنی در یادگیری بنیادین می‌تواند منجر به تنبلی شناختی و کاهش عمق دانش شود (خطر کودنی). آینده این نسل نه در تقابل با ماشین، بلکه در مهارت «هم‌زیستی هوشمندانه» تعریف می‌شود.
نتیجه‌گیری: هوش مصنوعی به خودی خود کسی را نخبه یا کودن نمی‌کند؛ بلکه این «استراتژی کاربری» است که نتیجه را رقم می‌زند. نسل آینده اگر هنرِ «طرح پرسش‌های هوشمندانه» و «راستی‌آزمایی خروجی‌ها» را بیاموزد، به نخبگانی تبدیل خواهد شد که توانمندی‌شان فراتر از محدودیت‌های انسانی است. در غیر این صورت، وابستگی ابزاری می‌تواند بزرگترین سد در برابر رشد اصیل فکری باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
هوش مصنوعی، چت‌جی‌پی‌تی، نخبگی دیجیتال، تنبلی شناختی، آموزش نوین، تفکر نقادانه

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2368

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اصغری، سلما و قراِئی، پریا و حیدری، نسیم ، 1405، هوش مصنوعی و آینده نسل چت‌جی‌پی‌تی؛ تکامل نخبگی یا زوال مهارت‌های بنیادین؟، https://iran-journals.com/doc/2368
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، اصغری، سلما ؛ پریا قراِئی و نسیم حیدری)
برای بار دوم به بعد: (1405، اصغری؛ قراِئی و حیدری)

جستجوی مقالات
ok