بررسی تاثیر سلامت روان خانواده و تاثیر آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
گلشن رضایی گیگلو کارشناسی ارشد روانشانسی عمومی،مشاور مدرسه زینبه ۲دوره دوم،پارس اباد مغان

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/228

چکیده فارسی :

سلامت روان خانواده یکی از عوامل اساسی در رشد و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان است و نقش آن در شکل‌گیری رفتارها، انگیزه و عملکرد تحصیلی بسیار مهم محسوب می‌شود. پژوهش‌های اخیر نشان می‌دهند که خانواده سالم و با ثبات روانی می‌تواند محیطی حمایت‌کننده و انگیزشی برای دانش‌آموزان فراهم کند. والدینی که از سلامت روان مناسبی برخوردار هستند، قادرند با ایجاد روابط مثبت و حمایت عاطفی، نقش مؤثری در پیشرفت تحصیلی فرزندان خود ایفا کنند.
اختلالات روانی والدین یا استرس مزمن خانواده می‌تواند منجر به کاهش تمرکز، اضطراب و افت تحصیلی دانش‌آموزان شود. تحقیقات نشان می‌دهند که فرزندان والدین دچار اختلالات روانی، احتمال بیشتری برای بروز مشکلات رفتاری و کاهش انگیزه تحصیلی دارند. از سوی دیگر، خانواده‌هایی که با شیوه‌های مؤثر ارتباط برقرار می‌کنند، با ارائه حمایت عاطفی و توجه به نیازهای تحصیلی فرزندان، می‌توانند عملکرد تحصیلی آنان را بهبود بخشند.
یکی از ابعاد مهم سلامت روان خانواده، سبک‌های فرزندپروری است که نقش مستقیمی در ایجاد انگیزه و رفتارهای یادگیری دارد. سبک فرزندپروری دلسوزانه و همراه با حمایت روانی موجب تقویت اعتماد به نفس و مهارت‌های خودکنترلی در دانش‌آموزان می‌شود. این مهارت‌ها، به نوبه خود، منجر به افزایش تمرکز، مشارکت در فعالیت‌های آموزشی و موفقیت تحصیلی بهتر می‌گردد.
تحقیقات همچنین نشان می‌دهند که تعامل والدین با مدرسه و معلمان، نقش مکمل سلامت روان خانواده را در پیشرفت تحصیلی تقویت می‌کند.

کلمات کلیدی فارسی :
پیشرفت تحصیلی ، دانش اموزان ، درس ، مدرسه ، معلم.