تفاوت‌های تربیت سنتی و تربیت دیجیتال

دسته بندی موضوعی : علوم پایه

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش ملی و بین المللی هوش مصنوعی و آینده آموزش در جهان

نویسندگان :
صدیقه سجادی فر کارشناسی ارشدحقوق خصوصی
کلثوم سجادی فر کارشناسی ارشدزبان وادبیات فارسی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2277

چکیده فارسی :

در عصری که فناوری‌های نوین به‌طور فزاینده‌ای در فرآیندهای آموزشی و تربیتی نفوذ یافته‌اند، تمایز و تقابل میان تربیت سنتی و تربیت دیجیتال از موضوعاتی حیاتی و در عین‌حال چالش‌انگیز محسوب می‌شود که اهمیت آن در سطوح علمی، فرهنگی و اجتماعی روز به‌روز افزایش می‌یابد. هدف این مطالعه، تحلیل نقادانه و مقایسه‌ای مفاهیم، رویکردها و ابعاد روان‌شناختی، اجتماعی و فرهنگی مرتبط با تربیت سنتی و دیجیتال است تا زمینه‌ای برای درک بهتر تاثیرات هر یک بر توسعه فردی و اجتماعی فراهم آورد. یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد که تربیت سنتی مبتنی بر ارزش‌های انسانی قدیمی، مرجعیت مدرسه و خانواده، و ساختارهای رسمی است، در حالی که تربیت دیجیتال، با تکیه بر فناوری‌های نوین و ابزارهای دیجیتال، توانایی‌های فردی در ارتباطات، کار مشارکتی و مهارت‌های فناوری را تقویت می‌کند؛ اما چالش‌هایی مانند فقدان نظارت اخلاقی و نگرانی‌های امنیتی نیز در آن به‌وضوح دیده می‌شود. نتایج حاکی از اهمیت تلفیق هوشمندانه این رویکردها در راستای آموزش متعادل، کارآمد و پاسخگو به نیازهای فردا است، که می‌تواند در سیاست‌گذاری‌های آموزشی، طراحی برنامه‌های تربیتی و تحقیقات آینده نقش مؤثری ایفا نماید و از منظر چندرشته‌ای، به‌منظور توسعه راهکارهای نوین و نوآورانه در آموزش و تربیت جامعه‌پذیر آینده، اثرگذار باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
تربیت سنتی، تربیت دیجیتال، فرآیند تربیتی، جایگاه فناوری در تربیت، تاثیرات تربیتی