روش‌های نوین و موثر در پرورش توانایی بیان نظرات و احساسات دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : علوم تربیتی و روانشناسی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی مطالعات علوم جامعه شناختی فرهنگی اجتماعی - سال اول - شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
علی دانائی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2247

چکیده فارسی :

در سطح جهانی، پرورش توانایی بیان نظرات و احساسات دانش‌آموزان به عنوان یکی از مؤلفه‌های کلیدی توسعه روانی و اجتماعی جوانان، اهمیت فزاینده‌ای یافته است، زیرا این مهارت‌ها نقش مهمی در تقویت روابط افراد، ارتقاء سطح خودآگاهی و کاهش تنش‌های روانی ایفا می‌کنند. هدف این پژوهش، بررسی و تحلیل روش‌های نوین و مؤثر در توسعه این توانایی‌ها است که با بهره‌گیری از رویکردهای روان‌درمانی، آموزش مهارت‌های اجتماعی و فناوری‌های نوین، درک عمیق‌تری از فرآیندهای شناختی و عاطفی دانش‌آموزان حاصل می‌شود. نتایج نظری تحقیق نشان می‌دهد که استفاده از روش‌های مبتنی بر بازی‌های تعاملی، تکنیک‌های هنردرمانی، و آموزش‌های مبتنی بر فناوری اطلاعات در محیط‌های آموزشی، می‌تواند گسترش مهارت‌های بیانی را تسهیل نموده و به تقویت اعتماد به نفس و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان کمک کند. این مطالعه بر اهمیت تداخل رویکردهای روان‌شناختی، فرهنگی و تربیتی در طراحی برنامه‌های آموزش تمرکز دارد و بر ضرورت طراحی سیاست‌های آموزشی هماهنگ و متنوع بر اساس یافته‌های علمی تأکید می‌نماید. در نتیجه، نتایج این تحقیق می‌تواند به عنوان مبنایی علمی برای بهبود استراتژی‌های آموزش مهارت‌های پرورشی در نظام‌های آموزشی، سیاست‌گذاری‌های کلان و تدوین برنامه‌های توسعه فردی مورد بهره‌برداری قرار گیرد و راهکارهای نوینی جهت توسعه اجتماعی و شخصی دانش‌آموزان ارائه دهد.

کلمات کلیدی فارسی :
روش‌های نوین آموزش، توانایی بیان احساسات، توسعه مهارت‌های ارتباطی، پرورش خودآگاهی، آموزش‌های فعال