باغبانِ سلامتی: وقتی مدرسه با لبخندِ بهداشت شکوفا می‌شود

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 7

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی مطالعات علوم جامعه شناختی فرهنگی اجتماعی - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
نیکا کریمی کیاسراِئی دانش آموز پایه پنجم دبستان امت ، خراسان شمالی، شهرستان اسفراین ،ایران
آترینا جاسم لو دانش آموز پایه پنجم دبستان امت ، خراسان شمالی، شهرستان اسفراین ،ایران

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2173

چکیده فارسی :

بهداشت در مدارس فراتر از رعایت نظافت ظاهری است؛ پویایی و نشاط هر محیط آموزشی در گروی استقرار یک فرهنگ جامعِ سلامت است که جسم و روان دانش‌آموز را همزمان در بر گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی موانع و فرصت‌های ارتقای فرهنگ بهداشت در مدارس ابتدایی، از دیدگاه دانش‌آموزان تدوین شده است. این مطالعه که به روش توصیفی-تحلیلی و با ابزار مشاهده مشارکتی انجام شده، نشان می‌دهد که نگاه سنتی به بهداشت (محدود به نظافت محیطی) دیگر پاسخگوی نیازهای نسل امروز نیست. یافته‌های تحقیق حاکی از آن است که مؤلفه‌هایی نظیر «امنیت روانی کلاس»، «تغذیه آگاهانه» و «سواد دیجیتال بهداشتی»، ارکان اصلی یک مدرسه سالم را تشکیل می‌دهند. در نهایت، این مقاله پیشنهاد می‌کند که با تبدیل دانش‌آموزان از «پذیرندگان پیام‌های بهداشتی» به «سفیران فعال سلامت»، می‌توان مدرسه‌ای ساخت که در آن سلامتی نه یک اجبار، بلکه یک سبک زندگی لذت‌بخش باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
بهداشت مدارس، فرهنگ سلامت، دانش‌آموزان ابتدایی، سلامت روان، سفیران سلامت