مفاهیم اصلی نسخه رفتاری و آموزش ممتددردانش آموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
نسخه رفتاری، آموزش ممتددردانش آموزان، مداخلات آموزشی، توسعه مهارتهای اجتماعی، روشهای آموزش مدرسهای
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2097
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
تازش، پروین و چوبک زن، زهرا و جدکاره، یعقوب و رستمی ، مرجان ، 1404، مفاهیم اصلی نسخه رفتاری و آموزش ممتددردانش آموزان، https://iran-journals.com/doc/2097
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، تازش، پروین؛ زهرا چوبک زن و یعقوب جدکاره و مرجان رستمی )
برای بار دوم به بعد: (1404، تازش؛ چوبک زن و جدکاره و رستمی )
