جستجوی مقاله

سیره آموزشی امام رضا (ع) در تلفیق آموزش مستقیم و غیرمستقیم و کاربست آن در نظام تعلیم و تربیت معاصر

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 19

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره چهارم - زمستان 1404

نویسندگان :
معصومه روستا طالب‌آباد دکتری مدرسی معارف اسلامی گرایش تاريخ فرهنگ و تمدن اسلامی، دانشگاه قم


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

هدف این پژوهش تبیین سیره آموزشی امام رضا (ع) با تأکید بر تلفیق آموزش مستقیم و غیرمستقیم و شناسایی شیوه‌های متنوع آموزشی ایشان و بررسی امکان کاربست این الگو در نظام تعلیم و تربیت معاصر است. در این چارچوب، آموزش غیرمستقیم با بهره‌گیری از کنایه، ایماء و اشاره، تعریض و تلویح،..... وآموزش مستقیم با استفاده از روش‌های اکتشافی، بحث و مجادله علمی، تمرینی و تکلیفی و نیز گردش علمی و... مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و به روش تحلیل اسنادی–تحلیلی انجام شده است. داده‌ها از متون روایی، تاریخی و تربیتی مرتبط با سیره امام رضا (ع) گردآوری و از طریق تحلیل محتوای استنباطی بررسی شده‌اند تا مؤلفه‌ها و کارکردهای آموزش مستقیم و غیرمستقیم در سیره آموزشی آن حضرت استخراج و تبیین شود. یافته‌ها نشان می‌دهد امام رضا (ع) در آموزش غیرمستقیم با به‌کارگیری کنایه، ایماء و اشاره، تعریض و تلویح، زمینه تفکر، تأمل و درونی‌سازی ارزش‌ها را در مخاطب فراهم می‌ساخت و از ایجاد مقاومت روانی جلوگیری می‌کرد. در آموزش مستقیم نیز از روش‌های اکتشافی و پرسش‌محور، بحث و مجادله علمی برای تقویت استدلال و تفکر نقاد، روش‌های تمرینی و تکلیفی برای تثبیت یادگیری و گردش علمی برای پیوند دادن دانش با موقعیت‌های واقعی بهره می‌گرفت. نتیجه‌گیری پژوهش نشان می‌دهد سیره آموزشی امام رضا (ع) الگویی جامع، پویا و کاربردی برای نظام تعلیم و تربیت معاصر ارائه می‌دهد که با تلفیق هوشمندانه آموزش مستقیم و غیرمستقیم، می‌تواند به ارتقای کیفیت یادگیری، پرورش عقلانیت، تقویت تربیت اخلاقی و شکل‌گیری یادگیری معنادار در فراگیران کمک کند.

کلمات کلیدی فارسی :
سیره آموزشی امام رضا (ع)، آموزش مستقیم، آموزش غیرمستقیم، کنایه و تلویح، آموزش اکتشافی، تعلیم و تربیت معاصر.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/181

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
روستا طالب‌آباد، معصومه، 1404، سیره آموزشی امام رضا (ع) در تلفیق آموزش مستقیم و غیرمستقیم و کاربست آن در نظام تعلیم و تربیت معاصر، https://iran-journals.com/doc/181
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، روستا طالب‌آباد، معصومه؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، روستا طالب‌آباد؛)

جستجوی مقالات
ok