نقش تکنولوژی آموزشی در ارتقای بهره وری مسئول امور اداری مدرسه و مدیریت زمان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 21

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره چهارم - زمستان 1404

نویسندگان :
عبدالناصر حسینی فوق لیسانس تکنولوژی آموزشی، کارشناس مسئول امور اداری

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1779

چکیده فارسی :

هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش و تأثیرگذاری تکنولوژی‌های آموزشی بر ارتقای بهره‌وری مسئول امور اداری مدرسه و مدیریت زمان ایشان بوده است. این مطالعه با روش توصیفی-تحلیلی و به صورت کتابخانه‌ای انجام شده و گردآوری اطلاعات از طریق منابع معتبر علمی و پژوهشی صورت گرفته است. مدل تحلیل مطالب در این پژوهش بر مبنای بررسی شاخص‌های کارایی، اثربخشی و صرفه‌جویی در زمان بنا شده و داده‌ها با تمرکز بر فرآیندهای اداری مدرسه مورد ارزیابی قرار گرفته‌اند. نتایج حاصل از پژوهش نشان می‌دهد که به‌کارگیری ابزارهای دیجیتال و نرم‌افزارهای مدیریت مدرسه، نقش بسزایی در کاهش حجم کارهای دستی و حذف فعالیت‌های زائد دارد. همچنین مشخص شد که تکنولوژی آموزشی با خودکارسازی فرآیندهای بایگانی و ثبت اطلاعات، موجب افزایش دقت و سرعت در امور اداری می‌شود. در نهایت، یافته‌ها بیانگر آن است که استفاده هوشمندانه از فناوری، به مسئول امور اداری امکان می‌دهد تا با برنامه‌ریزی دقیق‌تر و تمرکز بیشتر، زمان خود را بهینه مدیریت کرده و بهره‌وری کلی مدرسه را ارتقا دهند.

کلمات کلیدی فارسی :
تکنولوژی آموزشی، بهره‌وری، مدیریت زمان، مسئول امور اداری، مدیریت مدرسه، خودکارسازی