جستجوی مقاله

نقش مهارت‌آموزی هنری در توانمندسازی دختران ایرانی و تقویت هویت زن مسلمان–ایرانی(مطالعه موردی هنرستان ربابه خوشرفتار،ناحیه 1، استان قم)

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 9

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره چهارم - زمستان 1404

نویسندگان :
مهسا بوستانه هنرآموز رشته گرافیک


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

در دنیای معاصر، توانمندسازی دختران به‌عنوان یکی از مهم‌ترین راهبردهای توسعه انسانی و اجتماعی مورد توجه سیاست‌گذاران و نظام‌های آموزشی قرار گرفته است. مهارت‌آموزی هنری، به‌ویژه در بستر هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای، می‌تواند نقشی اساسی در تقویت خودباوری، استقلال اقتصادی و هویت فرهنگی دختران ایفا کند. این پژوهش با هدف بررسی نقش مهارت‌آموزی هنری در توانمندسازی دختران ایرانی و تقویت هویت زن مسلمان–ایرانی انجام شده و به‌صورت مطالعه موردی در هنرستان خوشرفتار استان قم صورت گرفته است. روش پژوهش توصیفی–تحلیلی و مبتنی بر مشاهده میدانی، مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با هنرجویان و دبیران، و بررسی فعالیت‌های آموزشی و هنری هنرستان بوده است. یافته‌ها نشان می‌دهد آموزش هنرهای کاربردی ضمن ارتقای مهارت‌های شغلی، موجب افزایش اعتمادبه‌نفس، مسئولیت‌پذیری، هویت‌یابی فرهنگی و نگرش مثبت نسبت به نقش اجتماعی و خانوادگی دختران می‌شود. نتایج پژوهش حاکی از آن است که مهارت‌آموزی هنری می‌تواند به‌عنوان ابزاری مؤثر در تحقق الگوی زن مسلمان–ایرانی در نظام آموزشی ایفای نقش کند.

کلمات کلیدی فارسی :
مهارت‌آموزی هنری، توانمندسازی، هویت زن مسلمان–ایرانی، دختران، هنرستان خوشرفتار

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1755

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بوستانه، مهسا ، 1404، نقش مهارت‌آموزی هنری در توانمندسازی دختران ایرانی و تقویت هویت زن مسلمان–ایرانی(مطالعه موردی هنرستان ربابه خوشرفتار،ناحیه 1، استان قم)، https://iran-journals.com/doc/1755
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، بوستانه، مهسا ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، بوستانه؛)

جستجوی مقالات
ok