تاثیر بازیهای آموزشی دیجیتال بر مهارتهای شنیدن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن دانشآموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
بازیهای آموزشی دیجیتال، مهارتهای زبانی، آموزش زبان، دانشآموزان، فناوری آموزشی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1738
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عبدالله زاده ، یوسفعلی و بساک، عصمت و بلیوندپور ، محمدرضا و رضائی موسائی، فرخنده، 1404، تاثیر بازیهای آموزشی دیجیتال بر مهارتهای شنیدن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن دانشآموزان، https://iran-journals.com/doc/1738
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، عبدالله زاده ، یوسفعلی ؛ عصمت بساک و محمدرضا بلیوندپور و فرخنده رضائی موسائی)
برای بار دوم به بعد: (1404، عبدالله زاده ؛ بساک و بلیوندپور و رضائی موسائی)
