نقش آموزش هوش هیجانی در بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
شهناز کیا کارشناسی علوم تربیتی
پری چراغی کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
هوش هیجانی، آموزش ابتدایی، مهارتهای اجتماعی، پیشرفت تحصیلی، رشد عاطفی، مدیریت هیجان
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1708
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کیا ، شهناز و چراغی ، پری ، 1404، نقش آموزش هوش هیجانی در بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/1708
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، کیا ، شهناز ؛ پری چراغی )
برای بار دوم به بعد: (1404، کیا ؛ چراغی )
