طراحی الگوی یادگیری بینرشتهای دینی، زبان انگلیسی و مهارتهای عملی برای تقویت تفکر اخلاقی دانشآموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
فرزانه فلاحی -
شهپر هژبرنیا -
منصوره همایون -
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
یادگیری بینرشتهای، تربیت اخلاقی، آموزش دینی، زبان انگلیسی، مهارتهای عملی، تفکر اخلاقی، طراحی آموزشی، یادگیری مبتنی بر پروژه
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1701
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فلاحی ، فرزانه و هژبرنیا، شهپر و همایون ، منصوره ، 1404، طراحی الگوی یادگیری بینرشتهای دینی، زبان انگلیسی و مهارتهای عملی برای تقویت تفکر اخلاقی دانشآموزان، https://iran-journals.com/doc/1701
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، فلاحی ، فرزانه ؛ شهپر هژبرنیا و منصوره همایون )
برای بار دوم به بعد: (1404، فلاحی ؛ هژبرنیا و همایون )
