جستجوی مقاله

طراحی کلاس های بدون دیوار در مدارس آینده

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 10

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
یسنا علی نیا
بیتا ضرغامی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

در این مطالعه، بررسی جامع طراحی کلاس‌های بدون دیوار در مدارس آینده به عنوان رویکردی نوین در توسعه فضاهای آموزشی با هدف بهبود فرآیند یادگیری و تعاملات اجتماعی صورت گرفته است. با توجه به نیاز روزافزون به آموزش‌های انعطاف‌پذیر و محیط‌های محیط‌زیستی، این تحقیق تأکید دارد که فضاهای بدون دیوار می‌توانند نقش مؤثری در ارتقاء انگیزه‌های تحصیلی، تقویت حس تعلق اجتماعی و افزایش همکاری‌های بین‌دانشگاهی ایفا کنند. رویکرد مفهومی این مطالعه بر مبنای نظریه‌های روان‌شناسی رشد، فرهنگ فضایی و تعلیم و تربیت مبتنی بر مشارکت استوار است و نشان می‌دهد که حذف دیوارها نه تنها مرزهای فیزیکی بلکه محدودیت‌های ذهنی و فرهنگی را نیز کاهش می‌دهد، بنابراین فرصت‌های جدیدی برای یادگیری تعاملی، چندحسی و چندرسانه‌ای فراهم می‌سازد. یافته‌های این پژوهش نشان می‌دهد که طراحی چنین فضاهایی به تقویت خلاقیت، حل مسئله و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان کمک‌‍‌کنند و اهمیت آن را در تحول ساختارهای آموزشی در مواجهه با چالش‌های عصر فناوری و جهانی‌سازی برجسته می‌کند. نتیجه‌گیری حاکی است که این رویکرد، در کنار توسعه سیاست‌های آموزشی مبتنی بر فضاهای انعطاف‌پذیر، می‌تواند زیرساختی بنیادین برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش در آینده فراهم آورد و با ادغام در سیاست‌گذاری‌های آموزشی، نقش کلیدی در شکل‌گیری مدارس هوشمند و پایدار ایفا نماید.

کلمات کلیدی فارسی :
مدارس آینده، طراحی فضای آموزشی، آموزش بدون دیوار، طراحی محیط‌ education، فضاهای آموزشی نوین

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1693

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
علی نیا ، یسنا و ضرغامی، بیتا ، 1404، طراحی کلاس های بدون دیوار در مدارس آینده، https://iran-journals.com/doc/1693
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، علی نیا ، یسنا ؛ بیتا ضرغامی)
برای بار دوم به بعد: (1404، علی نیا ؛ ضرغامی)

جستجوی مقالات
ok