تاثیر مدیریت مشارکتی و تدریس نوین بر انگیزه و تاب‌آوری دانش‌آموزان در مدارس شهرستان میاندوآب

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 9

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین

نویسندگان :
سارا نعمت زاده معلم ، آموزش و پرورش میاندوآب
توحید الهی خلوت دبیر ، آموزش و پرورش میاندوآب
ولی اله زینال زاده مدیر مدرسه، آموزش و پرورش میاندوآب
رحمان مسکونی دبیر تربیت بدنی ، آموزش و پرورش میاندوآب

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1628

چکیده فارسی :

نظام آموزشی پویا نیازمند تعامل سازنده میان ارکان مختلف مدرسه، به ویژه کادر مدیریت و تیم آموزشی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش‌ها و ارائه راهکارهای ارتقای انگیزه یادگیری و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس شهرستان میاندوآب انجام شده است. این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش اجرا، توصیفی-پیمایشی با رویکرد آمیخته (کمی و کیفی) است. جامعه آماری پژوهش شامل دانش‌آموزان، معلمان و مدیران مدارس مقاطع مختلف شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی جاری بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای و هدفمند، نمونه‌ای متشکل از ۱۵۰ دانش‌آموز و ۳۰ نفر از کادر آموزشی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسشنامه‌های استاندارد انگیزش تحصیلی، تاب‌آوری تحصیلی و همچنین مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با معلمان و مدیران بود. تجزیه و تحلیل داده‌های کمی با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون‌های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه انجام شد و داده‌های کیفی از طریق تحلیل مضمون (تماتیک) مورد بررسی قرار گرفت. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که بین سبک مدیریت مشارکتی مدیران و میزان استفاده معلمان از روش‌های نوین تدریس با انگیزه و تاب‌آوری دانش‌آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج بخش کیفی نشان داد که عواملی چون کمبود زیرساخت‌های فناوری، تفاوت‌های فرهنگی-زبانی در منطقه و عدم مشارکت کافی اولیا از مهم‌ترین چالش‌ها هستند. در نهایت، هم‌افزایی بین مدیران (در فراهم کردن بسترها) و معلمان (در اجرای تدریس فعال) به عنوان کلیدی‌ترین راهکار عبور از این چالش‌ها معرفی گردید.

کلمات کلیدی فارسی :
انگیزه یادگیری، تاب‌آوری تحصیلی، مدیریت مشارکتی، روش‌های نوین تدریس، هم‌افزایی آموزشی، شهرستان میاندوآب.