نقش رابطه عاطفی معلم- دانشآموز در بهزیستی روانشناختی دانشآموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
رابطه معلم- دانشآموز، بهزیستی روانشناختی، سلامت روان مدرسه، اقلیم کلاس، نیازهای روانشناختی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1605
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دوران گرد ناوی، سبحان و پورعینی، موسی و پورعینی ، ماریا و پورقلی، سحر و یزدانی، فرخ و شیدائی قلعه جوقی، آرزو ، 1404، نقش رابطه عاطفی معلم- دانشآموز در بهزیستی روانشناختی دانشآموزان، https://iran-journals.com/doc/1605
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، دوران گرد ناوی، سبحان ؛ موسی پورعینی و ماریا پورعینی و سحر پورقلی و فرخ یزدانی و آرزو شیدائی قلعه جوقی)
برای بار دوم به بعد: (1404، دوران گرد ناوی؛ پورعینی و پورعینی و پورقلی و یزدانی و شیدائی قلعه جوقی)
