نقش بازی هنگام آموزش و رشد اجتماعی دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
آمنه لطفی کارشناسی تاریخ

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1541

چکیده فارسی :

بازی، یکی از اصلی‌ترین ابزارهای یادگیری و رشد اجتماعی کودکان، تأثیر عمیقی بر فرایند تربیتی و شخصیتی آنان دارد. در این مقاله، نقش بازی هنگام آموزش و رشد اجتماعی دانش‌آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. هدف اصلی پژوهش، شناسایی تأثیرات مستقیم و غیرمستقیم بازی بر توسعه مهارت‌های شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان است. یافته‌ها نشان می‌دهند که بازی، علاوه بر تقویت توانایی‌های شناختی مانند حل مسئله و خلاقیت، موجب افزایش تعاملات اجتماعی، ارتقای مهارت‌های ارتباطی و کاهش استرس می‌شود. همچنین، بازی‌های گروهی در مدارس، بهبود همکاری، اعتماد به نفس و روحیه جمع‌گرایی را در میان دانش‌آموزان تقویت می‌کند. این پژوهش با تمرکز بر بازی به عنوان یک ابزار آموزشی، اهمیت آن در نظام‌های آموزشی به‌ویژه دوره ابتدایی را برجسته می‌کند. پژوهش حاضر با استفاده از روش کتابخانه‌ای انجام شده است. برای گردآوری داده‌ها، منابع علمی شامل کتاب‌ها، مقالات معتبر، پایان‌نامه‌ها و گزارش‌های پژوهشی مرتبط با موضوع بازی و یادگیری بررسی شدند.

کلمات کلیدی فارسی :
بازی‌های آموزشی، یادگیری،رشد اجتماعی،دانش‌آموزان ، مهارت‌های ارتباطی