مشکلات استرس ورود به مدرسه

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 5

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
ملیحه کیاء کارشناسی ارشد حسابداری

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1540

چکیده فارسی :

ورود به مدرسه یکی از تغییرات بزرگ در زندگی هر کودک است و معمولاً با احساسات متفاوتی مانند هیجان، ترس و استرس همراه می‌شود. علت اصلی این اضطراب، جدایی از والدین، ناآشنا بودن محیط جدید، ترس از شکست و فشار انتظارات والدین است.
استرس ورود به مدرسه می‌تواند با نشانه‌هایی مانند بدخوابی، بی‌میلی به رفتن به مدرسه، شکایت‌های جسمی یا کاهش تمرکز ظاهر شود و در صورت تداوم، بر یادگیری و رشد اجتماعی کودک تأثیر منفی بگذارد.
برای کاهش این استرس، والدین و معلمان باید با آماده‌سازی تدریجی کودک، گفت‌وگوی صمیمی، تشویق، و ایجاد رابطه‌ی امن و مثبت با مدرسه به کودک کمک کنند تا به‌تدریج احساس آرامش و اعتماد پیدا کند.
در نهایت، با حمایت عاطفی و فضای آموزشی مناسب، این مرحله می‌تواند به فرصتی برای رشد و تقویت اعتماد به نفس کودک تبدیل شود.

کلمات کلیدی فارسی :
استرس، اضطراب مدرسه، ورود به مدرسه، مشکلات کودکان، سازگاری عاطفی، ترس از جدایی، رشد روانی، حمایت والدین، عملکرد تحصیلی، آمادگی روانی کودک