جستجوی مقاله

علل بی انگیزگی دانش آموزان به تحصیل و بررسی چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 22

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
فهیمه معرفت خسروشاهی لیسانس آموزش مطالعات اجتماعی، دبیر
منیره معرفت خسروشاهی لیسانس نرم افزارکامپیوتر، هنرآموز
جمیله نریمانی لیسانس دینی و عربی، دبیر


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

این پژوهش با هدف شناسایی عوامل موثر بر بی‌انگیزگی تحصیلی دانش‌آموزان و ارائه راهکارهای عملی برای افزایش علاقه‌مندی آنان به فرآیند یادگیری انجام شده است. روش کار در این مطالعه به صورت کتابخانه‌ای و با بررسی اسناد، مقالات و نظریات معتبر در حوزه تعلیم و تربیت و روانشناسی آموزشی بوده است. مدل تحلیل مطالب نیز بر مبنای دسته‌بندی عوامل فردی، خانوادگی، مدرسه‌ای و اجتماعی و بررسی تاثیر متقابل آن‌ها بر انگیزش دانش‌آموز استوار بوده است. نتایج حاصل از بررسی‌ها نشان می‌دهد که فشارهای بیش از حد درسی، روش‌های تدریس سنتی و غیرتعاملی، مشکلات خانوادگی، نبود مهارت‌های زندگی و کمرنگ بودن تفریحات سالم از اصلی‌ترین علل بی‌انگیزگی هستند. همچنین مشخص گردید که برای ایجاد علاقه و انگیزه، تغییر رویکرد آموزشی از حفظی به خلاق، تقویت ارتباط عاطفی معلم و شاگرد، توجه به استعدادهای فردی، استفاده از روش‌های تشویقی و مشارکت فعال والدین در فرآیند آموزش ضروری است. در نهایت، پیشنهاد می‌شود با ایجاد محیطی شاد و پویا در مدارس و توجه به تفاوت‌های فردی، می‌توان انگیزه درونی دانش‌آموزان را احیا و کیفیت تحصیل را ارتقا داد.

کلمات کلیدی فارسی :
بی‌انگیزگی تحصیلی، انگیزش درونی، روش‌های تدریس، عوامل خانوادگی، مشارکت والدین، سلامت روان.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1533

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
معرفت خسروشاهی، فهیمه و معرفت خسروشاهی، منیره و نریمانی، جمیله ، 1404، علل بی انگیزگی دانش آموزان به تحصیل و بررسی چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان، https://iran-journals.com/doc/1533
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، معرفت خسروشاهی، فهیمه ؛ منیره معرفت خسروشاهی و جمیله نریمانی)
برای بار دوم به بعد: (1404، معرفت خسروشاهی؛ معرفت خسروشاهی و نریمانی)

جستجوی مقالات
ok