نقش معلم در مسئولیت پذیری و کارگروهی دانش آموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
مسئولیتپذیری، کارگروهی، نقش معلم، مهارتهای اجتماعی، روشهای مشارکتی، مدیریت کلاس درس.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1469
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زارع کاشانی، اکرم و زاهد دلبری، معصومه و سرلک، کبری و کاویانی، سمیه ، 1404، نقش معلم در مسئولیت پذیری و کارگروهی دانش آموزان، https://iran-journals.com/doc/1469
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، زارع کاشانی، اکرم ؛ معصومه زاهد دلبری و کبری سرلک و سمیه کاویانی)
برای بار دوم به بعد: (1404، زارع کاشانی؛ زاهد دلبری و سرلک و کاویانی)
