جستجوی مقاله

از مصرف تا خلق مسئولانه: طراحی برنامه درسی برای آموزش سواد رسانه‌ای و اخلاق مصرف در رشته‌های گرافیک و طراحی صنعتی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 7

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
زهرا جانی بستاق کارشناسی طراحی و دوخت، دانشگاه ملی مهارت بیرجند
فاطمه مهرانگیز کارشناسی زیست شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

دگرگونی‌های سریع در فضای دیجیتال و فرهنگ مصرف‌گرایی، هنرجویان رشته‌های گرافیک و طراحی صنعتی هنرستان‌ها را در دو راهی اخلاقی و حرفه‌ای قرار داده است. این مقاله با هدف ارائهٔ چارچوبی برای تلفیق سواد رسانه‌ای انتقادی و اخلاق مصرف در برنامهٔ درسی هنرستان‌ها تدوین شده است. فرض اصلی بر این است که طراحان آینده، باید مصرف‌کنندگان را به سمت انتخاب‌های آگاهانه هدایت کنند، نه اینکه صرفاً با استفاده از ترفندهای بصری، تحریک‌کنندهٔ خرید باشند. این پژوهش بر اهمیت آموزش تحلیل پیام‌های نهفته در تبلیغات، درک تأثیر طراحی بر محیط زیست (طراحی پایدار)، و همچنین شناسایی تعصبات الگوریتمی در ابزارهای مولد هوش مصنوعی تأکید دارد. در نهایت، یک مدل برنامه‌ریزی درسی پیشنهادی ارائه می‌شود که هدف آن تربیت طراحانی است که نه تنها از نظر فنی ماهر، بلکه از نظر اخلاقی متعهد به ایجاد یک اکوسیستم بصری و محصولی مسئولانه باشند.

کلمات کلیدی فارسی :
سواد رسانه‌ای، اخلاق طراحی، طراحی پایدار، هنرستان، گرافیک، طراحی صنعتی، مصرف‌گرایی، مسئولیت اجتماعی طراح.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1382

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جانی بستاق، زهرا و مهرانگیز، فاطمه، 1404، از مصرف تا خلق مسئولانه: طراحی برنامه درسی برای آموزش سواد رسانه‌ای و اخلاق مصرف در رشته‌های گرافیک و طراحی صنعتی، https://iran-journals.com/doc/1382
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، جانی بستاق، زهرا ؛ فاطمه مهرانگیز)
برای بار دوم به بعد: (1404، جانی بستاق؛ مهرانگیز)

جستجوی مقالات
ok