جستجوی مقاله

تحلیل نقش تعلیم در پیوند میان خانواده ومدرسه برای ارتقای کیفیت فرایند آموزش وتربیت

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 9

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره چهارم - زمستان 1404

نویسندگان :
مهناز رشیدی کارشناسی ارشد ادبیات عربی، دبیر
زهرا میرزائی کارشناسی ارشد علوم قرآن وحدیث، دبیر
رضوان عسگری کارشناسی معارف اسلامی، دبیر
فاطمه رحمت آبادی لیسانس دبیری زبان انگلیسی، دبیر


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

در این پژوهش هدف اصلی بررسی نقش تعلیم در ایجاد پیوند میان خانواده و مدرسه برای ارتقای کیفیت فرایند آموزش و تربیت است. خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی و مدرسه به عنوان نهاد رسمی تعلیم و تربیت در تعامل و هم‌افزایی می‌توانند زمینه‌ساز رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان شوند. روش پژوهش به صورت توصیفی ـ تحلیلی و با بهره‌گیری از منابع کتابخانه‌ای و اسنادی انجام گرفته است و روند پژوهش شامل گردآوری داده‌ها، دسته‌بندی مفاهیم کلیدی و تحلیل آن‌ها بر اساس مدل ارتباطی خانواده ـ مدرسه بوده است. در این مدل محورها شامل نقش والدین در حمایت آموزشی، نقش معلمان در هدایت تربیتی و سازوکارهای ارتباطی میان دو نهاد می‌باشند. نتایج نشان می‌دهد که تقویت تعامل خانواده و مدرسه موجب افزایش انگیزه یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان می‌شود، آموزش والدین در زمینه روش‌های تربیتی و آموزشی کیفیت همکاری آنان با مدرسه را ارتقا می‌دهد، وجود برنامه‌های مشترک میان خانواده و مدرسه مانند جلسات آموزشی و کارگاه‌های تربیتی به انسجام بیشتر فرایند تعلیم و تربیت منجر می‌گردد و پیوند پایدار میان این دو نهاد نه تنها به بهبود کیفیت آموزشی بلکه به ارتقای تربیت اجتماعی و اخلاقی دانش‌آموزان نیز کمک می‌کند. این پژوهش تأکید دارد که تعلیم به مثابه حلقه اتصال خانواده و مدرسه نقشی بنیادین در تحقق اهداف کلان آموزش و پرورش ایفا می‌کند.

کلمات کلیدی فارسی :
تعلیم، خانواده، مدرسه، آموزش وتربیت، دانش آموزان

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/138

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رشیدی، مهناز و میرزائی، زهرا و عسگری، رضوان و رحمت آبادی، فاطمه، 1404، تحلیل نقش تعلیم در پیوند میان خانواده ومدرسه برای ارتقای کیفیت فرایند آموزش وتربیت ، https://iran-journals.com/doc/138
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، رشیدی، مهناز؛ زهرا میرزائی و رضوان عسگری و فاطمه رحمت آبادی)
برای بار دوم به بعد: (1404، رشیدی؛ میرزائی و عسگری و رحمت آبادی)

جستجوی مقالات
ok