پیشگیری و کنترل رفتار پرخطردر دانش آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 8

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
حسن بختیاری مشاوره و راهنمایی
ساجده طهماسبی کارشناسی بهداشت سلامت
شهناز اسکندری کارشناسی علوم اجتماعی
نسرین بختیاری کارشناسی امور تربیتی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1357

چکیده فارسی :

رفتارهای پرخطر یکی از مهمترین چالش های بهداشتی و روانی اجتماعی است که اکثر کشورهای جهان به نوعی با آن درگیر هستند و مشکلات گسترده و شدیدی را بر جوامع تحمیل می نمایند. علیرغم تلاش های بسیاری که در دو دهه ی اخیر در جهت افزایش آگاهی عمومی نسبت به آسیب و خطر رفتارهای پرخطر صورت گرفته است، همچنان با افزایش روزافزون این رفتارها روبرو هستیم .رفتارهای پرخطر به رفتارهایی اطلاق می شوند که احتمال نتایج منفی و مخرب جسمی، روان شناختی و اجتماعی را برای فرد افزایش می دهد با توجه به نقش و تاثیر خانواده به عنوان اولین نهاد جامعه والدین به عنوان اولین الگوهای رفتاری که نقش مهمی را در هدایت تجربه های نوجوانان از طریق آموزش مستقیم و غیرمستقیم و حمایت از آن ها برعهده دارند، می تواند در کاهش و پیشگیری از رفتارهای پرخطر مطرح گردند.

کلمات کلیدی فارسی :
رفتار پر خطر ، روان شناختی ، چالش بهداشتی و روان