تأثیر آموزش مبتنی بر رویکرد تدریس غیرمستقیم (سبک حل مسئله) بر یادگیری مهارتهای منتخب بسکتبال، خلاقیت حرکتی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشآموزان دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
حسن نویدی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
پدیدارشناسی، تجربه زیسته، سبک حل مسئله، تدریس غیرمستقیم، تربیتبدنی، خلاقیت حرکتی، خودکارآمدی، دوره ابتدایی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1347
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نویدی، حسن ، 1404، تأثیر آموزش مبتنی بر رویکرد تدریس غیرمستقیم (سبک حل مسئله) بر یادگیری مهارتهای منتخب بسکتبال، خلاقیت حرکتی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشآموزان دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/1347
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، نویدی، حسن ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، نویدی؛)
