بررسی نقش معلمان در تربیت اخلاقی دانش آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 11

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین

نویسندگان :
محسن قلندری فوق لیسانس مدیریت ورزشی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1337

چکیده فارسی :

نقش معلمان در تربیت اخلاقی دانش‌آموزان یکی از اساسی‌ترین و ماندگارترین ابعاد فرایند تعلیم و تربیت است. مدرسه پس از خانواده مهم‌ترین نهاد اجتماعی در شکل‌دهی به شخصیت اخلاقی کودکان و نوجوانان به شمار می‌رود و معلم در این میان جایگاهی محوری دارد. معلم تنها انتقال‌دهنده دانش نیست، بلکه الگوی رفتاری، ارزشی و هنجاری برای دانش‌آموزان محسوب می‌شود. دانش‌آموزان بسیاری از نگرش‌ها، باورها و شیوه‌های تعامل اجتماعی را از طریق مشاهده رفتار معلمان می‌آموزند. صداقت، عدالت‌ورزی، احترام، مسئولیت‌پذیری و همدلی زمانی در ذهن دانش‌آموز نهادینه می‌شود که آن را در رفتار معلم خود به صورت عملی مشاهده کند. تربیت اخلاقی فرآیندی تدریجی و مستمر است که نیازمند هماهنگی گفتار و کردار مربی است. اگر میان سخن و عمل معلم تعارض وجود داشته باشد، تأثیر تربیتی او کاهش می‌یابد. معلم با ایجاد فضای امن و محترمانه در کلاس می‌تواند زمینه رشد فضایل اخلاقی را فراهم کند. شیوه مدیریت کلاس، نحوه برخورد با خطاهای دانش‌آموزان و رعایت عدالت در ارزیابی نیز از عوامل مهم در تربیت اخلاقی است. گفت‌وگو درباره مسائل اخلاقی و طرح موقعیت‌های چالشی به رشد تفکر اخلاقی کمک می‌کند. نظریه‌پردازانی چون Lawrence Kohlberg بر اهمیت پرورش قضاوت اخلاقی از طریق بحث و تعامل تأکید کرده‌اند. همچنین رویکرد یادگیری اجتماعی که با نام Albert Bandura شناخته می‌شود، نقش الگوپذیری از رفتار بزرگسالان را برجسته می‌سازد. معلم با تشویق رفتارهای مثبت و اصلاح رفتارهای نادرست به شیوه‌ای سازنده می‌تواند انگیزه درونی دانش‌آموزان را تقویت کند. احترام به تفاوت‌های فردی و فرهنگی نیز بخشی از تربیت اخلاقی در کلاس‌های متنوع امروزی است. همکاری میان مدرسه و خانواده نقش مکمل در تثبیت ارزش‌های اخلاقی دارد. معلمان می‌توانند با طراحی فعالیت‌های گروهی حس مسئولیت اجتماعی را در دانش‌آموزان تقویت کنند.

کلمات کلیدی فارسی :
دانش اموزان ، فعالیت ، تفکر ، اخلاق ، مدرسه ، معلم.