اهمیت استفاده از بازخورد سازنده برای ارتقای سطح تحصیلی دانش آموزان ضعیف درمدارس
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
گلستان یحیایی فوق لیسانس روان شناسی تربیتی، فرهنگی
یحیی یحیایی فوق لیسانس حقوق، دبیر
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
بازخورد سازنده، ارتقای سطح تحصیلی، دانشآموزان ضعیف، یادگیری، ارزشیابی تکوینی، انگیزه تحصیلی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1319
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یحیایی، گلستان و یحیایی، یحیی، 1404، اهمیت استفاده از بازخورد سازنده برای ارتقای سطح تحصیلی دانش آموزان ضعیف درمدارس، https://iran-journals.com/doc/1319
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، یحیایی، گلستان ؛ یحیی یحیایی)
برای بار دوم به بعد: (1404، یحیایی؛ یحیایی)
