بررسی تأثیر استفاده از ابزارهای کمکآموزشی دیجیتال بر یادگیری فعال دانشآموزان شهرستان میاندوآب
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
تکنولوژی آموزشی، یادگیری فعال، تولید محتوای الکترونیکی، مدارس میاندوآب ، تعامل کلاسی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1310
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
احمدی، رضا و قراجه داغی گل، اسکندر و محمدی، جواد و شمسی، سجاد ، 1404، بررسی تأثیر استفاده از ابزارهای کمکآموزشی دیجیتال بر یادگیری فعال دانشآموزان شهرستان میاندوآب، https://iran-journals.com/doc/1310
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، احمدی، رضا ؛ اسکندر قراجه داغی گل و جواد محمدی و سجاد شمسی)
برای بار دوم به بعد: (1404، احمدی؛ قراجه داغی گل و محمدی و شمسی)
