جستجوی مقاله

نقش فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در تحول تربیت اجتماعی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 18

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
آسیه زمانی
حمیرا زمانی
محمد جواد خوش زبان


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در ارتقای تربیت اجتماعی و بازتعریف نقش‌های معلم در نظام آموزشی ایران است. این مطالعه با رویکرد کیفی و روش تحلیل محتوای استقرایی، به واکاوی ادبیات نظری و پیشینه تجربی در دو حوزه فناوری آموزشی و تربیت اجتماعی پرداخته است. چارچوب نظری پژوهش بر نظریه یادگیری اجتماعی بندورا، نظریه فرهنگی-تاریخی فعالیت و رویکرد سازنده‌گرایی اجتماعی استوار است. یافته‌ها نشان می‌دهد که هوش مصنوعی نه به‌عنوان جایگزین معلم، بلکه به‌عنوان توانمندساز نقش‌های سه‌گانه الگویی، تسهیل‌گری و مربیگری اجتماعی عمل می‌کند. تحلیل چالش‌های نظام آموزشی ایران، ضعف در سواد دیجیتال تربیتی، فقدان الگوی بومی ادغام فناوری و نابرابری در دسترسی را آشکار می‌سازد. بر اساس یافته‌ها، راهکارهایی چون طراحی محیط‌های یادگیری ترکیبی مشارکتی، توسعه نظام‌های هوشمند با رویکرد اجتماعی-فرهنگی و توانمندسازی معلمان در نقش «تسهیل‌گر هوشمند» ارائه شده است. نتیجه‌گیری تأکید می‌کند که تحول نگرش تربیتی از رویکرد ابزاری به رویکرد تأملی-اجتماعی، شرط اساسی بهره‌گیری اثربخش از فناوری‌های نوین در تربیت اجتماعی است.

کلمات کلیدی فارسی :
هوش مصنوعی در آموزش، نقش معلم، فناوری آموزشی، نظام آموزشی ایران، یادگیری تعاملی؛ تربیت اجتماعی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1307

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زمانی، آسیه و زمانی ، حمیرا و خوش زبان ، محمد جواد ، 1404، نقش فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در تحول تربیت اجتماعی ، https://iran-journals.com/doc/1307
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، زمانی، آسیه ؛ حمیرا زمانی و محمد جواد خوش زبان )
برای بار دوم به بعد: (1404، زمانی؛ زمانی و خوش زبان )

جستجوی مقالات
ok