جستجوی مقاله

نقش سبک های فرزند پروری و اضطراب والدین در شکل گیری اضطراب امتحان فرزندان در مدرسه

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 17

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
مریم شمس الدینی لیسانس علوم تربیتی، آموزگار
فاطمه دریجانی لیسانس راهنمایی ومشاوره، آموزگار
مهدیه وحید نیا فوق لیسانس مشاوره، معاون
کبری سیدی مرغکی لیسانس علوم تربیتی،مدیر مرکز جامع سنجش


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش سبک‌های فرزندپروری و اضطراب والدین در شکل‌گیری اضطراب امتحان دانش‌آموزان بود و بدین منظور با استفاده از روش توصیفی-همبستگی، داده‌ها از طریق پرسشنامه‌های استاندارد از میان نمونه‌ای از دانش‌آموزان و والدین آن‌ها گردآوری شد. مدل تحلیل مطالعاتی مبتنی بر معادلات ساختاری به کار گرفته شد تا روابط متغیرهای مستقل و وابسته سنجیده شوند و نتایج حاصل نشان داد که سبک فرزندپروری مقتدرانه با کاهش اضطراب امتحان رابطه معناداری دارد، در حالی که سبک‌های مستبدانه و سهل‌گیرانه با افزایش سطح اضطراب همبستگی مثبت دارند. همچنین مشخص شد که اضطراب والدین به‌طور مستقیم و غیرمستقیم از طریق انتقال هیجانی و انتظارات کمال‌گرایانه، تأثیر قابل‌توجهی بر شدت اضطراب امتحان فرزندان می‌گذارد و این عوامل در کنار هم پیش‌بینی‌کننده اصلی وضعیت روانی دانش‌آموزان در موقعیت‌های ارزیابی تحصیلی هستند.

کلمات کلیدی فارسی :
سبک‌های فرزندپروری، اضطراب والدین، اضطراب امتحان، عملکرد تحصیلی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1293

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شمس الدینی، مریم و دریجانی، فاطمه و وحید نیا، مهدیه و سیدی مرغکی، کبری ، 1404، نقش سبک های فرزند پروری و اضطراب والدین در شکل گیری اضطراب امتحان فرزندان در مدرسه، https://iran-journals.com/doc/1293
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، شمس الدینی، مریم ؛ فاطمه دریجانی و مهدیه وحید نیا و کبری سیدی مرغکی)
برای بار دوم به بعد: (1404، شمس الدینی؛ دریجانی و وحید نیا و سیدی مرغکی)

جستجوی مقالات
ok