جستجوی مقاله

بررسی چالش‌های نوظهور مانند مقایسه اجتماعی، حواس‌پرتی و کاهش تمرکز

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
محدثه کمال غریبی
زینت علی محمدی
الهام لک
فرشته رفیعی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

این مقاله به بررسی چالش‌های نوظهور شبکه‌های اجتماعی بر نظام تعلیم و تربیت در محیط مدرسه می‌پردازد، با تمرکز بر سه پدیده کلیدی: مقایسه اجتماعی، حواس‌پرتی دیجیتال و کاهش تمرکز در میان دانش‌آموزان. در فضای آموزشی امروز، شبکه‌های اجتماعی نه تنها به عنوان ابزار ارتباطی، بلکه به عنوان بستری برای شکل‌گیری هویت، روابط و انگیزه‌های تحصیلی عمل می‌کنند. این پژوهش با روش کیفی و تحلیل محتوای مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۳۰ دانش‌آموز مقطع متوسطه، به واکاوی تجربیات زیسته آنان در مواجهه با این پدیده‌ها می‌پردازد. یافته‌ها حاکی از آن است که مقایسه اجتماعی مستمر در فضای مجازی با محتوای آرمان‌گرایانه، به کاهش اعتماد به نفس و انگیزه تحصیلی منجر می‌شود. همچنین، حواس‌پرتی ناشی از اعلان‌ها و تعاملات آنلاین، عمق یادگیری و تمرکز در کلاس درس را به شدت تحت تأثیر قرار می‌دهد. در نهایت، کاهش ظرفیت توجه، به عنوان مانعی جدی در برابر تفکر انتقادی و یادگیری پایدار شناسایی شده است.

کلمات کلیدی فارسی :
مقایسه اجتماعی، حواس‌پرتی دیجیتال، کاهش تمرکز، شبکه‌های اجتماعی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1286

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کمال غریبی، محدثه و علی محمدی، زینت و لک، الهام و رفیعی، فرشته، 1404، بررسی چالش‌های نوظهور مانند مقایسه اجتماعی، حواس‌پرتی و کاهش تمرکز، https://iran-journals.com/doc/1286
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، کمال غریبی، محدثه؛ زینت علی محمدی و الهام لک و فرشته رفیعی)
برای بار دوم به بعد: (1404، کمال غریبی؛ علی محمدی و لک و رفیعی)

جستجوی مقالات
ok