مدلسازی خودکارآمدی از منظر تعالیم قرآنی: راهکارهای عملی برای تقویت باور دانشآموزان مقطع ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
لیلی اللهی چترودی
بتول شعبانی پور خبیصی
اکرم رحمانی مقدم
طیبه مومن زاده خبیصی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
خودکارآمدی، روانشناسی تربیتی، مقطع ابتدایی، تعالیم قرآنی، توکل، انگیزه درونی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1257
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اللهی چترودی ، لیلی و شعبانی پور خبیصی ، بتول و رحمانی مقدم ، اکرم و مومن زاده خبیصی، طیبه ، 1404، مدلسازی خودکارآمدی از منظر تعالیم قرآنی: راهکارهای عملی برای تقویت باور دانشآموزان مقطع ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/1257
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، اللهی چترودی ، لیلی ؛ بتول شعبانی پور خبیصی و اکرم رحمانی مقدم و طیبه مومن زاده خبیصی)
برای بار دوم به بعد: (1404، اللهی چترودی ؛ شعبانی پور خبیصی و رحمانی مقدم و مومن زاده خبیصی)
