نقش محیطهای یادگیری چندرسانهای و بازیوارسازی در کاهش اضطراب تحصیلی دانشآموزان شهرستان میاندوآب
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
افضل اکبری
ابراهیم باقرزاده
زینب معروف پور
افشین احمدی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
بازیوارسازی، محیط چندرسانهای، اضطراب تحصیلی، یادگیری شاد، میاندوآب
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1245
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اکبری، افضل و باقرزاده، ابراهیم و معروف پور، زینب و احمدی، افشین ، 1404، نقش محیطهای یادگیری چندرسانهای و بازیوارسازی در کاهش اضطراب تحصیلی دانشآموزان شهرستان میاندوآب، https://iran-journals.com/doc/1245
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، اکبری، افضل ؛ ابراهیم باقرزاده و زینب معروف پور و افشین احمدی)
برای بار دوم به بعد: (1404، اکبری؛ باقرزاده و معروف پور و احمدی)
