آموزش هوشمند در ایران: بررسی موانع استفاده معلمان از هوش مصنوعی در شخصیسازی یادگیری
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
مریم سعیدی مقدم
غلامحسین سورمه
خیراله کریمی آرپناهی
فروزان مروت زادگان
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
آموزش هوشمند، هوش مصنوعی، شخصیسازی یادگیری، معلمان ایرانی، موانع فناوری، مهارتافزایی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1214
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سعیدی مقدم، مریم و سورمه، غلامحسین و کریمی آرپناهی، خیراله و مروت زادگان، فروزان ، 1404، آموزش هوشمند در ایران: بررسی موانع استفاده معلمان از هوش مصنوعی در شخصیسازی یادگیری، https://iran-journals.com/doc/1214
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، سعیدی مقدم، مریم ؛ غلامحسین سورمه و خیراله کریمی آرپناهی و فروزان مروت زادگان)
برای بار دوم به بعد: (1404، سعیدی مقدم؛ سورمه و کریمی آرپناهی و مروت زادگان)
