راه کارهای موثر در مدیریت کلاس های شلوغ وایجاد فضای آرام برای آموزش ویادگیری

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 17

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
فروغ قلیچ زاوه لیسانس الهیات و معارف، معلم متوسطه اول ( دبیر عربی)

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1210

چکیده فارسی :

هدف اصلی این پژوهش ارائه راهکارهای کارآمد برای مدیریت کلاس‌های شلوغ و ایجاد فضایی آرام جهت ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری است. در این مطالعه با استفاده از روش کتابخانه‌ای و مرور نظام‌مند منابع، داده‌های مربوط به چالش‌های کلاس‌های پرجمعیت گردآوری و با مدل تحلیل محتوای کیفی مورد بررسی قرار گرفتند. روند پژوهش شامل شناسایی عوامل ایجاد ناآرامی و طبقه‌بندی راهکارهای مدیریتی بر اساس رویکردهای تربیتی و روانشناختی بود. نتایج حاصل نشان داد که اعمال قوانین منعطف اما قاطع، تقویت انگیزه درونی دانش‌آموزان، استفاده از روش‌های تدریس فعال و مشارکتی، و برقراری رابطه عاطفی معلم با شاگردان تأثیر بسزایی در کاهش تنش و افزایش تمرکز دارد. همچنین مشخص شد که چیدمان مناسب کلاس و تقسیم دانش‌آموزان به گروه‌های کوچک، مدیریت را تسهیل کرده و فضا را برای یادگیری عمیق‌تر فراهم می‌کند. در نهایت، پژوهش حاکی از آن است که با تغییر نگاه از کنترل رفتاری به هدایت تربیتی و بهره‌گیری از مهارت‌های ارتباطی، می‌توان حتی در کلاس‌های بسیار شلوغ نیز به محیطی پویا، منظم و با نشاط دست یافت که زمینه‌ساز رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان است.

کلمات کلیدی فارسی :
مدیریت کلاس، کلاس‌های شلوغ، آرامش آموزشی، یادگیری فعال، مهارت‌های معلمی، انضباط مدرسه