اهمیت هدایت تحصیلی و شغلی در انتخاب رشته های تخصصی زیر مجموعه علوم تجربی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 18

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
نفیسه مختاری شجاعی لیسانس علوم تجربی، فرهنگی
حمیده قربانزاده دیزجیکان کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مشاورمدرسه

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1196

چکیده فارسی :

هدف اصلی این پژوهش بررسی و تبیین نقش حیاتی هدایت تحصیلی و شغلی در فرآیند انتخاب رشته‌های تخصصی زیرمجموعه علوم تجربی با هدف کاهش خطاهای انتخابی و افزایش بهره‌وری فردی و اجتماعی است. روش کار در این مطالعه به صورت توصیفی-تحلیلی بوده و با مرور نظام‌مند منابع کتابخانه‌ای و اسناد معتبر آموزشی، داده‌های مورد نیاز گردآوری شد. مدل تحلیل مطالب بر پایه رویکرد کیفی و با استناد به شاخص‌های استعدادیابی، علایق فردی و نیازهای بازار کار صورت پذیرفت تا روابط میان متغیرها شناسایی گردد. نتایج حاصل نشان می‌دهد که عدم دریافت مشاوره دقیق و علمی منجر به انتخاب‌های نادرست، افت تحصیلی و نارضایتی شغلی در میان دانش‌آموزان می‌شود. در مقابل، به‌کارگیری اصول صحیح هدایت تحصیلی باعث همسویی توانایی‌های فرد با رشته‌های متنوع علوم تجربی همچون پزشکی، داروسازی و مهندسی می‌گردد. همچنین یافته‌ها بیانگر آن است که آگاهی بخشیدن به دانش‌آموزان در مورد ظرفیت‌های رشته‌های مختلف، احساس رضایت و تعهد آن‌ها را در ادامه مسیر تحصیلی به شدت ارتقا می‌دهد. در نهایت، پژوهش تأکید دارد که تلفیق هدایت تحصیلی با واقعیت‌های جامعه، کلید موفقیت در نظام آموزشی و توسعه پایدار کشور است.

کلمات کلیدی فارسی :
هدایت تحصیلی، انتخاب رشته، علوم تجربی، مشاوره شغلی، استعدادیابی، بهره‌وری آموزشی