وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
فاطمه نبی پور .
زهره شاه منصوری .
علی نبی پور .
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
انگیزه تحصیلی، دانشآموزان متوسطه دوم، یادگیری معنادار، محیط آموزشی، رویکردهای تربیتی