جستجوی مقاله

نقش ابزارهای نوین در ارتقای تحصیلی دانش‌آموزان میاندوآب

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 8

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
ابراهیم باقرزاده
معصومه انفرادی
زینب معروف پور
افضل اکبری


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر به‌کارگیری ابزارهای آموزشی نوین و فناوری‌های دیجیتال بر پیشرفت تحصیلی و اشتیاق یادگیری دانش‌آموزان در شهرستان میاندوآب است. با تغییر الگوهای آموزشی، استفاده از ابزارهایی مانند نرم‌افزارهای تعاملی، محتوای چندرسانه‌ای و پلتفرم‌های آموزشی به یک ضرورت تبدیل شده است. این تحقیق به روش توصیفی-تحلیلی انجام شده و داده‌ها از طریق مشاهده مستقیم و تحلیل عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس محل خدمت نویسندگان گردآوری شده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که تلفیق ابزارهای نوین با روش‌های تدریس سنتی، علاوه بر تسهیل درک مفاهیم پیچیده، منجر به افزایش انگیزه درونی و مشارکت فعال دانش‌آموزان در فرآیند یاددهی-ی یادگیری شده است. در نهایت، پیشنهاداتی جهت ارتقای زیرساخت‌های فناوری در مدارس منطقه و توانمندسازی معلمان در حوزه سواد رسانه‌ای ارائه شده است.

کلمات کلیدی فارسی :
ابزارهای نوین آموزشی، ارتقای تحصیلی، دانش‌آموزان، میاندوآب، تکنولوژی آموزشی.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1131

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
باقرزاده، ابراهیم و انفرادی، معصومه و معروف پور، زینب و اکبری، افضل، 1404، نقش ابزارهای نوین در ارتقای تحصیلی دانش‌آموزان میاندوآب، https://iran-journals.com/doc/1131
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، باقرزاده، ابراهیم ؛ معصومه انفرادی و زینب معروف پور و افضل اکبری)
برای بار دوم به بعد: (1404، باقرزاده؛ انفرادی و معروف پور و اکبری)

جستجوی مقالات
ok