بررسی نقش آگاهی هیجانی در کاهش مشکلات رفتاری-اجتماعی (پرخاشگری و اضطراب) دانشآموزان دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره چهارم - زمستان 1404
نویسندگان :
محراب غلامی سیاه بیدی
محمد جواد کریمی
محمد رسول حسین ابادی
نوید مروت
محمد حسین کریمی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
آگاهی هیجانی، پرخاشگری، اضطراب، دانشآموزان ابتدایی، مرور نظاممند، آموزش هیجانی-اجتماعی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1118
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
غلامی سیاه بیدی، محراب و جواد کریمی، محمد و حسین ابادی، محمد رسول و مروت، نوید و کریمی، محمد حسین ، 1404، بررسی نقش آگاهی هیجانی در کاهش مشکلات رفتاری-اجتماعی (پرخاشگری و اضطراب) دانشآموزان دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/1118
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، غلامی سیاه بیدی، محراب ؛ محمد جواد کریمی و محمد رسول حسین ابادی و نوید مروت و محمد حسین کریمی)
برای بار دوم به بعد: (1404، غلامی سیاه بیدی؛ جواد کریمی و حسین ابادی و مروت و کریمی)
