نقش همدلی در بهبود روابط معلم و شاگرد و ایجاد فضایی گرم در کلاس درس و مدرسه
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
همدلی، روابط معلم و شاگرد، فضای کلاس درس، امنیت روانی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1100
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
میراحمدی، زهرا و خسروی کیا، فریبا و الماسی، بهزاد و سوسوری، فرهاد ، 1404، نقش همدلی در بهبود روابط معلم و شاگرد و ایجاد فضایی گرم در کلاس درس و مدرسه، https://iran-journals.com/doc/1100
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، میراحمدی، زهرا؛ فریبا خسروی کیا و بهزاد الماسی و فرهاد سوسوری)
برای بار دوم به بعد: (1404، میراحمدی؛ خسروی کیا و الماسی و سوسوری)
