نقش مدارس در شناسایی زودهنگام اختلالات یادگیری و ارائه خدمات حمایتی به دانش آموزان دارای مشکل
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
فرحناز طاهری ایدلیکی فوق لیسانس زبان وادبیات فارسی، دبیر ادبیات
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
اختلالات یادگیری، شناسایی زودهنگام، خدمات حمایتی، مدارس، مداخله آموزشی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1076
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
طاهری ایدلیکی، فرحناز ، 1404، نقش مدارس در شناسایی زودهنگام اختلالات یادگیری و ارائه خدمات حمایتی به دانش آموزان دارای مشکل، https://iran-journals.com/doc/1076
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، طاهری ایدلیکی، فرحناز ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، طاهری ایدلیکی؛)
